Giáo án môn Hóa Học lớp 9 [Trọn Bộ]

Giáo án Hóa Học lớp 9 [Cả Năm]

Giáo án Hóa Học lớp 9 cả năm giúp thầy cô giáo lên chương trình dạy của mình được chi tiết, đầy đủ nhất. Đây cũng là tài liệu tham khảo giúp quý thầy cô có cơ sở để sơ đồ hóa kiến thức trong những bài giảng của mình được tốt nhất.
Trong tài liệu này, bài giảng chỉ mang tính chất tham khảo, quý thầy cô nên thay đổi nội dung để phù hợp hơn với quá trình thực tế học sinh đang giảng dạy để bài giảng hóa học lớp 9 được chất lượng cao nhất.
Tải bản đầy đủ, xin truy cập Tại Đây : Giáo án hóa học lớp 9 cả năm

Tham khảo một số mục trong Tài liệu giáo án hóa học lớp 9

I. Mục tiêu:

 1. Kiến thức:
Củng cố, gợi nhớ, hệ thống hóa các kiến thức cơ bản của hóa học lớp 8 làm tiền đề cho việc tiếp thu hóa học 9.
2. Kỹ năng:     
Từ những kiến thức cơ bản HS vận dụng thành thạo các kỹ năng viết CTHH, lập CTHH, viết PTHH, tính toán hoá học.
3.Thái độ: HS có tính tự giác cao trong học tập.

II.Chuẩn bị

- GV: Giáo án, hệ thống câu hỏi và bài tập.  
- HS: Ôn tập các kiến thức đã học ở lớp 8.   

III.Tiến trình lên lớp.

1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
  3. Bài mới: 
Hoạt động 1: Ôn tập chất - nguyên tử - phân tử - phản ứng hoá học.
 

Hoạt động của GV và HS

Nội dung kiến thức

? Chất có ở đâu? Đơn chất, hợp chất là gì? Phân tử là gì? Hãy cho biết CTHH tổng quát của đơn chất và hợp chất? Phát biểu nội dung quy tắc hóa trị hợp chất 2 nguyên tố? PƯHH là gì? Ghi PT bằng chữ của PƯHH? Nội dung định luật bảo toàn khối lượng? Biểu diễn ngắn gọn PƯHH ta làm gì?

I. Ôn tập chất - nguyên tử - phân tử- phản ứng hoá học. - Chất có trong vật thể gồm đơn chất và hợp chất. Chất do các hạt phân tử đại diện. - Nguyên tử, phân tử. - Nguyên tử khối, phân tử khối - CTHH biểu diễn ngắn gọn chất.     + Đơn chất: Ax     + Hợp chất: AxByCz - Nguyên tố hoá học. (quy ước hóa trị: H là I, O là II). - Sự biến đổi của chất: - PƯHH:QT biến đổi chất này thành chất khác. - ĐLBTKL:mA + mB = mC + mD - PTHH: biểu diễn ngắn gọn PƯHH

Hoạt động 2: Ôn tập chương Mol- tính toán hoá học.
 

Hoạt động của GV và HS	Nội dung kiến thức
Mol là gì? 6.1023 là gì? Khối lượng mol là gì? MO =? Ở đktc V1mol H2, V1mol N2 =? 32g Cu có số mol = ? 0,2 mol O2 ở đktc có V =? ?Khí oxi nặng hơn khí hiđro bao nhiêu lần?	II. Ôn tập Mol- tính toán hoá học. - Mol: Lượng chất có chứa 6.10­­23 nguyên tử hoặc phân tử. - Khối lượng mol. -Thể tích mol chất khí..

Hoạt động 3: Ôn tập chương Oxi - Hiđro.

Hoạt động của GV và HS

Nội dung kiến thức

?Nêu tính chất hoá học của oxi? ?Sự oxi hoá là gì? PƯHH là gì? Lấy ví dụ? Oxit là gì? Phân loại oxit? Nêu tính hoá học của hiđro? Nêu tính hoá học của nước? ?Nêu thành phần, khái niệm,của axit, bazơ, muối? ?Tên gọi: H2SO4, NaOH, CuSO4

III. Ôn tập: Oxi - Hiđro. - Oxi: +Tính chất hoá học: tác dụng với S, P, kim loại, các hợp chất.       + Sự oxi hoá,phản ứng hoá hợp,ứng dụng. + Oxit: + Không khí, sự cháy. - Hiđro: +Tính chất hoá học: tác dụng với oxi, đồng oxit. + Nước: Tác dụng với kim loại, oxit bazơ, oxit axit. + Axit-Bazơ-Muối: khái niệm, t/phần, tên gọi. + Đọc tên: H2SO4 Axit sunfuric, NaOH: Natri hiđroxit, CuSO4: Đồng (II) sunfat

Hoạt động 4: Ôn tập chương : Dung dịch

Hoạt động của GV và HS	Nội dung kiến thức
?Dung dịch là gì? Chỉ ra dung dịch, dung môi, chất tan trong nước muối? Độ tan là gì? Nồng độ %, nồng độ mol là gì? ? Tính nồng độ % trong 170g nước hoà tan 30g NaCl? ?Trong 200ml dd có hoà tan 16g, CuSO4?	IV. Ôn tập chương: Dung dịch. - Dung dịch  - Dd bão hoà- dd chưa bão hoà - Độ tan của một chất trong nước? - Nồng độ dung dịch  +Nồng độ %: C% =mct .100/ mdd. +Nồng độ mol: CM = n/ V - Biết cách pha chế dung dịch

IV. Củng cố:

Cho HS nhắc lại một số kiến thức cơ bản của hoá học 8.

V. Hướng dẫn học ở nhà:

- Về nhà ôn tập lại hóa học 8.
- Chuẩn bị SGK hoá học 9.
- Xem trước bài “Tính chất hoá học của oxit- Khái quát phân loại oxit”.